이번 캠프는 학생들의 학습 유형을 객관적으로 점검하고, 자기주도 학습 방법 및 학습 전략에 대해 파악함으로써 개인별 맞춤 학습설계를 통한 성장을 도모하고자 마련됐다.

캠프는 각 학년별 학습목표를 반영한 키움반(1학년), 역량반(2학년), 성장반(3학년)으로 구성됐으며, 학생들은 자신에게 필요한 배움이 무엇인지를 설계하는 활동을 하며, 이를 인성역량 강화 프로그램과 연계해 진행했다.

특히, 중학교 3학년 학생들은 온라인 학습 환경에서 개인맞춤형 학습이 가능하고, 다양한 학습지원을 받을 수 있는 대구온라인학교의 역할과 고교교육과정에 대한 이해를 통해 진로 탐색의 기회를 가졌다.

참가 학생은 “이번 캠프를 통해 디지털 전환 시대에 필요한 인성 역량을 키우고, 개인에게 적합한 학습 전략을 수립하는 데 많은 도움을 받았다.”고 전했다.

박종희 교육장은 “공교육에서 학생의 정서 관리 능력과 학습 관리 역량을 함께 키워주는 것은 중요하다”며, "학생들이 자신과 공동체를 건강하게 돌보고, 다양한 진로 탐색으로 미래를 준비하는 학교 생활이 되길 바란다.”고 말했다.